高职“导、练、悟、升、创”五位一体的特色创新创业教育体系构建——以唐山职业技术学院为例

摘要

随着双创教育改革的持续推进,高职院校成为培养具有双创思维、意识、能力的高素质技术技能型人才的重要阵地;本文基于"教育、实践、孵化、转化"相结合的理念,构建了"导思想、练技能、悟新意、升素养、创事业"五位一体的特色创新创业教育体系,将双创教育贯穿于从入口到出口人才培养全过程。