社会支持与注意缺陷多动障碍儿童母亲的精神压力

摘要

目的:探讨注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)儿童母亲的社会支持及与精神压力的关系.方法:采用社会支持评定量表、父母压力指数简表(包括职愁苦、亲子互动失调及困难儿童3个子量表)对61名ADHD儿童母亲和57名正常儿童母亲进行调查,并分析社会支持与压力水平的关系.结果:ADHD儿童母亲和正常儿童母亲的社会支持总分及各维度得分均无统计学差异(P>0.05);社会支持与ADHD儿童母亲的压力水平成负相关(r=0.573、P<0.01).结论:社会支持可降低压力水平,ADHD儿童母亲需要得到政府、社区和特殊部门更直接、持久和有效的社会支持.