情境教学法的实践性应用--错账更正课例设计

摘要

如何才能更好地达到教学目的，适应现代的职业教育，是目前职业教育的热门话题。根据当前职业教育发展的理念，以及对学生的要求，实施《基础会计》课程的教学方法改革，使学生能够掌握基本理论、基本技能，培养学生职业道德素养，热爱会计工作，为进一步学好专业课奠定基础。本文通过基础会计中错账更正的课例设计，谈一谈对情境教学法的探索。