基于工程问题导向的机电类专业课程项目库的建设和应用

摘要

新工科背景下机电类专业学生的培养要求具备系统性分析运用机—电—液综合知识的能力。课题小组采用工程问题导向的教学模式,通过调查、座谈、访谈等方式,对新疆制造型企业进行调研,在与行业从业者广泛磋商后设计并建立制造型企业基于工程问题导向的“线上”项目库,并在新疆农业大学机电工程学院机电类“力行班”(拔尖人才培养班)的教学活动中进行试点教学。教学实践表明:该教学模式提高了学生在地方制造行业的参与度,提高了应用理论知识的信心和新工科人才系统分析的综合能力水平。