基于“区块链+农业”交叉学科课程体系研究

摘要

近年来,随着区块链技术在数字货币、产品溯源等领域的应用不断加深,企业对区块链技术人才,特别是“区块链+行业”交叉学科人才需求逐渐增多,而社会上区块链技术人才缺乏全面的培训体系。基于此,课题组以农业为研究对象,通过分析区块链技术相关课程研究背景和国内外区块链课程体系建设情况,结合本地产业需求,从总体思路、培养目标、课程设计、课程思政四个方面出发,利用区块链作为底层技术,构建了基于“区块链+农业”交叉学科课程体系,为培养交叉学科人才奠定基础。