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特殊儿童构音障碍的评估方法

         

摘要

<正>要解决听障儿童的构音障碍,首先要清楚问题出在哪里?原因是什么?因此要对听障儿童的构音功能进行评估,需要从构音障碍形成结果和原因两方面来评,共有三项评估内容:构音语音功能评估,主要是检查听障儿童声母、韵母、声调等构音音位习得的情况。找出问题。通过评估者的听觉感知来判断听障儿童的构音正误,评估内容由

著录项

  • 来源
    《社会福利 》 |2012年第4期|52-53|共2页
  • 作者

    卢红云; 黄昭鸣;

  • 作者单位

    华东师范大学言语听觉康复科学系言语听觉科学教育部重点实验室;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 聋哑人教育 ;
  • 关键词

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