科研证明
文献服务
退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
沈溥;
机译:为<直列式ID = “IEq1”> <替代>纠缠熵 T MML:MI> T MML:MI> ˉ MML:MO> MML:动机> MML:数学> < TEX-数学ID = “IEq1_TeX”> 的DocumentClass [12磅] {最小} usepackage {amsmath} usepackage {wasysym} usepackage {amsfonts} usepackage {amssymb} usepackage {amsbsy} usepackage {mathrsfs} usepackage { upgreek} setlength { oddsidemargin} { - 69pt} {开始文档} $$ mathrm【T} {划线 mathrm【T}} $$ {端文档} TEX-数学> <直列图形的xlink:HREF = “MediaObjects / 13130__14822_IEq1.gif”/> 替代> 直列式>,<直列式ID = “IEq2”> <替代> Ĵ MML:MI> T MML:MI> ˉ MML:MO> MML:动机> MML:数学> 的DocumentClass [12磅] {最小} {usepackage amsmath} {usepackage wasysym} {usepackage amsfonts} {usepackage amssymb} {usepackage amsbsy} {usepackage mathrsfs} {usepackage upgreek} setlength { oddsidemargin} { - 69pt} {开始文档} $$ mathrm {Ĵ} 上划线{ mathrm【T}} $$ {端文档} TEX-数学> <直列图形的xlink:HREF = “MediaObjects / 13130__14822_IEq2.gif”/> 替代> 直列式>,<直列式ID = “IEq3”> <替代> T MML:MI> < MML:MI mathvariant = “正常”>Ĵ MML:MI> ˉ MML:MO> MML:动机> MML:数学> 的DocumentClass [12磅] {最小} usepackage {amsmath} usepackage {wasysym} usepackage {amsfonts} usepackage {amssymb} usepackage {amsbsy} usepackage {mathrsfs} usepackage {upgreek} setlength { oddsidemargin} { - 69pt} {开始文档} $$ mathrm【T} {划线 mathrm {Ĵ}} $$ {端文档} TEX-数学> <直列图形的xlink:HREF = “MediaObjects / 13130__14822_IEq3.gif”/> 替代> 直列式>变形全息CFT
机译:Pydiophantus maze游戏:玩它学习数学或实施它来学习Python的游戏编程
机译:新的<直列式ID = “IEq1”> <替代> 名词 MML:MI> MML:数学> 的DocumentClass [12磅] {最小} usepackage {amsmath} usepackage {wasysym} usepackage {amsfonts} usepackage {amssymb} usepackage {amsbsy} usepackage {mathrsfs} usepackage {upgreek} setlength { oddsidemargin} { - 69pt} {开始文档} $$ mathcal {N} $$ {端文档} TEX-数学> <直列图形的xlink:HREF = “13130_2021_14518_Article_IEq1.gif”/> S:从<直列式ID = “IEq2”> <替代> <数学显示= “内联” MML> 替代> 直列式> = 2 superconformal场论 MML:MI> MML:数学> 的DocumentClass [12磅] {最小} usepackage {amsmath} usepackage {wasysym} usepackage {amsfonts} usepackage {amssymb} usepackage {amsbsy} {usepackage mathrsfs} {usepackage upgreek} setlength { oddsidemargin} { - 69pt} {开始文档} $$ mathcal {S} $$ {端文档} TEX-数学> <直列图形的xlink:HR EF = “13130_2021_14518_Article_IEq2.gif”/> 替代> 直列式> -folds
机译:小学数学课中的编程技能教学:使用游戏编程的评估
机译:当与高中补习生一起使用外部参数化的联合教学数学模拟游戏时,与基本数学技能熟练程度和游戏表现相关的数学能力,数学焦虑和性别。
机译:大谈烟草使用造成的身体伤害:对美洲印第安人/阿拉斯加土著社区中图形警告标签的回应
机译:视错觉玩具盒-视错觉和数学视觉-
机译:助理数学家:交互式图形编程语言
机译:不具有基于数学等式“ m”运行的集成电路的计算机游戏模型,该数学等式充当数据编程和处理的能量
机译:想象力,创造力,逻辑推理,数学和人际互动与字母的游戏,包含寓言,民俗或民间人物的插图和图形,编号为1至9
机译:从中央方块获得技能的游戏设备,该中央方块的侧面延伸并翻转条纹以顺序放置在中央方块上,从而以完整的句子或数学运算或符号组合创建复合图形或摄影图像
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。