《接力跑:跑动中“下压式”传接棒》一课的设计思路与呈现

摘要

＜正＞一、设计理念《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》（以下简称《课标》）提出,要以学生发展为中心;突出学生的学习主体地位;从课程设计到学习评价,始终以促进学生的身心发展为中心;在充分发挥教师教学过程中主导作用的同时,十分重视学生在学习过程中的主体地位;发现学生的体育与健康学习潜能,为学生提供展示自己能力、水平和个性的机会。本课依