退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
宋晓露;
山东省泰安市泰山实验中学;
机译:“希望我不是唯一一个感到惊讶的人,甚至越来越多的正在开发中的超豪华SUV都会使我感到震惊”
机译:``我们正在摧毁地球这一事实令我感到愤怒''
机译:通过学习动态的游戏理论工具评论“移动我,令我惊讶的是......让我的眼睛和大脑感到高兴:维也纳综合模型的自上而下和自下而上的过程中的艺术感知(VIMAP)和相应的情感,评价,评价 和神经生理学相关“由M.Pelowski等。
机译:一个人对一个人感到难以管理的地方:在支持旅游业的自我效能
机译:德克萨斯州,一个高中校长足球教练对影响他们职业长寿的人物特征的看法
机译:我听见了一些令我感到恐惧的事情:对父母对疫苗的恐惧表示同情
机译:为什么环境教育?这种情况下,我们要考虑的四个方面作为一个整体,作为一个整体。它们是形成同一平面上,同样的现实的四个点。不过,我会固定在这第四个方面:人与自然的人的和平,并试图解释为什么和怎么样的环境教育。我坚持,在所有我打算说,这是最重要的,简单说,就是我打算处理在本研究中的一个。和平,幸福的概念东方,允许的方式,使我们感到与大自然和平,与我们周围的环境中学习环保教育。如果我们孤立这个概念的环境教育,它是不完整的。另一个无法建立。从我的角度来看,这种关系也很重要,要知道尊重爱。你可以不爱什么是不尊重,你可以不尊重什么是不知道的。我们爱我们知道,我们是离我们很近,我们做我们的,我们认为他们自己。如果我们了解并尊重自然,我们可以成为其中的一个组成部分,我们希望它。显然,我们永远不会伤害任何东西或任何人,如果我们真的爱它。我们必须采取我们的生活中最早的童年。作为教育者,在内心深处,我们都使用它是好是坏,我们必须使教育从你的生活的第一时刻发现它。与介质孩子的互动开始在其交付的时间。环境教育的目标,由第比利斯会议2,有关小学和中学教育的总体目标制定,解释更科学地解释上述的:意识:帮助社会团体和个人获得全球环境和帮助他们认识的意识这些问题。知识:帮助社会团体和个人获得的各种经验和环境问题吞并的基本认识。行为:帮助社会团体和个人的能力与一系列的价值观,并感到对环境的兴趣和关注
机译:人员意外非均匀照射后的人员剂量评估
机译:舒适的羽绒被:为那些感到温暖和感到寒冷的人们结婚并进行热处理。
机译:一个年轻人和一个epsilon u___delta______防止意外意外退回
机译:安全螺栓和螺钉可以在固定后松开并卸下,从而很难破坏由于意外和意外损坏而造成的人身伤害。
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。