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张国春!(657500);
云南省昭通盐津教师进修学校;
机译:进行道德培训,以支持学生在健康科学职业中的道德发展:针对注重学生个人需求的教学
机译:自主掌握,支持还是注重绩效?体育教学中不同的教师行为和学生的学习成绩
机译:建立合作文化以支持教育者发展和学生学习。老师负责人了解成人学习的原则,并且知道如何在学校发展集体责任的协作文化。老师负责人利用这种知识来促进一个注重不断改进教学和学生学习的协作,信任和尊重的环境。
机译:电力教育应特别注重于运用性教学
机译:在选定的五年级学生的社会研究中,将多元智能教学理论与传统教科书-教师教学进行了比较。
机译:智能级教学模块在中国本科职业治疗学生培养期间使用智能类教学模块的混合学习研究
机译:外语教学,特别注重普通教育中的学生动机:使用媒体开发德语口语考试的前沿
机译:基于网络的智能教学系统教学护理学生生物医学技术的基本方面。
机译:“教学/学习系统,计算机站,适应性教学方法,协作学习系统,易于教学,学习和评估方法,一个或多个学生的知识开发方法开发系统以及为一个方法生成解决方案的方法”
机译:教学研究中的监控方法和装置以及多个学生的教学
机译:交互式应用中学生计算机教学智能方法及系统
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