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农村科技培训应注意的问题

         

摘要

“三农”问题始终是中国经济和社会全面快速协调发展的重要问题,也是各级党委、政府,包括国内外专家学者致力于专心研究的重大课题。“三农”问题的关键是农民问题,核心是农民整体科技文化素质问题。目前,我国9亿农民,占到全国总人口的70%。其中农村劳动力占到4.8亿,这些人口中文盲占10%、小学文化程度占30%、初中占48%、高中仅占12%,受过专业技术培训的不足5%,受过技能培训的不足1%。近年来,我国连续出台了一系列服务“三农”的优惠政策,加大了教育、卫生、科技、文化等各项社会事业项目建设力度,特别是加大了科技培训经费投入,通过培训使农民整体科技文化素质有了较大提高,社会经济效益比较明显。但在培训中还存在着专业性、创新性不强,适用性、实效性较差,综合性、长期性、服务性不够等一些切实不容忽视的问题,特别是西部地区的农民科技文化素质影响着整个我国小康社会实现和社会主义新农村建设的进程。为此,各级党政组织和农村科技工作者在加强农村科技培训工作的同时应切实注意好以下问题。

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