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解剖学教学与大专护生的专业思想教育

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从入学初到临床实习前的理论学习阶段,作为基础课的解剖学,不应只停留在基础理论的阶段,而应该承担一部分专业思想教育的任务,以帮助大专护生尽快进入护士角色.

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来源
《中国实用医药》 |2011年第15期|269-270|共2页
作者
谭美芸;
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作者单位

210036,南京,江苏建康职业学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
大专护生 ; 专业思想教育 ; 解剖学 ;

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