新工科人才培养模式下高校教学督导工作的创新性——评《治理视域下高校教学督导工作的思考与实践》

摘要

教学督导工作是高校内部教学质量监控与保障体系的组成部分,对于确保教学效率和教学质量,促进高校的可持续发展具有重要的作用。教学督导工作作为教学质量的重要保障体系,是高校实现自我管理、自我约束、自我完善的基本教学管理制度。一些高校纷纷成立了教学监督工作委员会,聘请学术造诣深厚和教学管理经验丰富的教师担任委员会的成员。但在高等教育快速发展的背景下,教学督导工作的环境在逐渐复杂化,传统的督导模式和方法已经无法满足其发展需要。