信息技术在初中生物实验教学中的应用策略

摘要

随着新课改的进一步深入,学校对学生的学习方法和学习过程越来越重视,而实验教学作为初中生物的重要组成部分,其对锻炼学生的动手能力具有重要作用.在该教学中应用信息技术,则能突破传统实验教学模式,使教学更为生动、具体.文章主要通过多媒体、微课、虚拟仿真实验软件和线上线下分析实验等方面阐述信息技术在初中生物实验教学中的应用过程.