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以创新能力培养为导向的转型高校计算机专业课程体系的探索

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摘要

课程体系改革是转型高校突出应用型本科人才培养理念的关键.针对哈尔滨华德学院计算机专业课程体系现状,并结合美国高校中计算机专业课程设置,分析出存在的问题.阐述了以创新能力培养为导向的计算机课程体系建设内容,给出了具体可行的解决方案.

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来源
《中国新通信》 |2018年第9期|194|共1页
作者
张鑫;
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作者单位

哈尔滨华德学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
创新能力; 转型高校; 课程体系;

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