高本贯通培养模式下大数据与财务管理专业人才培养方案的研究

摘要

在国家经济发展和产业结构升级、转型背景下,职业教育对人才培养的要求发生了转变。为了适应新的环境,职业教育改革应该从建立现代职业教育体系的角度出发。其中,高职本科贯通是新时代提出的一种现代化培养模式。本文旨在研究大数据与财务管理专业人才培养方案,从培养目标、要求、重点、教学模式和课程体系等方面进行探讨。该方案以素质教育为前提,将通识教育与技能教育相结合,培养满足社会发展需求的技术技能型人才。