丙戊酸镁联合情境式交往训练在双相情感障碍患者中的应用效果

摘要

目的 探讨丙戊酸镁联合情景式交往训练在双相情感障碍患者中的应用效果.方法 选取江西省宜春市第三人民医院2018年3月—2019年2月收治的58例双相情感障碍患者作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组各29例.对照组接受碳酸锂片治疗,观察组接受丙戊酸镁片治疗,两组均连续治疗3个月.两组患者同时在治疗期间均进行情景式交往训练.比较两组治疗后的临床疗效,治疗前后的汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、倍克-拉范森狂躁量表(BRMS)、健康调查简表(SF-36)评分及血清尿酸(UA)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)及白蛋白水平.结果 观察组的临床总有效率为93.10％,高于对照组的68.97％,差异有统计学意义(P＜0.05).治疗后,两组的BRMS评分、HAMD评分及血清TNF-α、UA水平均较治疗前降低,且观察组低于对照组,而SF-36评分、血清白蛋白水平均较治疗前升高,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 丙戊酸镁联合情景式交往训练能有效降低双相情感障碍患者的抑郁、躁狂程度,抑制机体炎症反应,同时改善患者的生活质量,且临床疗效较好.