合理进行实习教学课堂设计有效促进学生思维发展

摘要

中等职业学校的学生文化知识和专业基础相对比较薄弱,作为实习指导教师,要想组织好实习教学,让学生尽快掌握技能,必须有效地进行课堂教学设计。这就要求实习教师在教学中从不同的角度、不同层次精心设计指导方案,这样就可以使学生在掌握技能的同时,发展思维能力,提高思维的积极性、灵活性和创造性。