开发区域“微课程”丰富教学资源

摘要

随着信息技术的飞速发展,移动互联网浪潮悄然兴起,中国已经进入了一个微时代。如今中国的手机上网用户规模庞大,在地铁、车站、甚至饭桌上,随处都能看到人们拿着手机聊天,看信息,玩游戏。于是,微博、微电影、微信、微小说、微学习等诸多＂微＂样式如雨后春笋般涌现出来。学习方式也进入微时代,人们借助移动设备（手机或iPad）能在任何时间、任何地点学习任何内容。＂微课程＂做到了简单高效,随时随地。