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面向科学教育专业的自然科学实验平台建设

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摘要

以科学教育专业的人才培养目标为出发点,建立了自然科学实验平台;通过优化整合资源,加强内涵建设,提高整体队伍素质,实现了资源利用的最大化,平台的可持续发展.

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来源
《中国现代教育装备》 |2016年第21期|15-17|共3页
作者
齐海燕; 杨光敏; 贺小光;
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作者单位

长春师范大学物理学院吉林长春 130032;

长春师范大学物理学院吉林长春 130032;

长春师范大学物理学院吉林长春 130032;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
科学教育专业; 实验平台; 建设; 实践;

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