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基于交互式电子白板的小学数学课堂教学优化设计探讨

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摘要

现代信息技术为小学数学课程教学的创新提供了更广阔的改革空间,而交互式电子白板的使用就是目前教学改革中一个重点内容.从目前小学数学教学中存在的问题出发,对如何利用交互式电子白板优化小学数学课堂教学进行了探讨.

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来源
《中国现代教育装备》 |2017年第6期|43-44|共2页
作者
陈丽芳;
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作者单位

河北省秦皇岛市抚宁区骊城学区细河小学,066300;

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正文语种 chi
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关键词
交互式电子白板; 小学数学; 课堂教学; 优化设计;

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