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苏芳; 王晨升; 李渊; 王明明;
山西大同大学机电工程学院 山西大同 037003;
新工科; "3+1"人才培养模式; 应用型人才;
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机译:在专业发展学校的背景下询问学生的工作:以跨角色三合会为例。
机译:测量乳房密度:在南非学术背景下将计算机自动化的乳房密度量化与基于观察者的方法进行比较
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机译:在私人用途,家庭或医疗保健专业人员的背景下,这种紧凑型可以调节和运输,旨在存储和分类管和剂量顺势疗法的血细胞。
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