系统解剖学网络教学平台的建设与实践

摘要

目的 为培养学生自主学习的能力、提升教学效果,在系统解剖学教学中运用网络教学平台新模式.方法 建设完善系统解剖学网络教学平台,以2012级药物制剂、制药工程、药学共117名学生为实验组,在传统教学基础上使用网络教学平台教学；以2011级药物制剂、制药工程、药学共123名学生为对照组,使用传统教学模式不变.以对实验组进行调查问卷和两组考核成绩对比的形式进行总结分析.结果 实验组问卷调查结果显示大部分同学认为网络教学平台能从各方面提高学生的综合能力,对其较为满意.两组成绩考核对比显示,实验组学生优秀成绩优于对照组(P＜0.05).结论 在系统解剖学教学中运用网络教学平台,能够使系统解剖学这一门相对难懂的学科在教学模式上有新的突破,能够锻炼学生合理利用课余学习时间,在提高成绩与个人能力方面有显著效果.