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高校体育创新教育实施路径研究

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摘要

通过对体育创新教育内涵的界定和体育运动在大学生创新个性品质形成过程的促进作用分析,提出重构校园体育文化,建设具有创新精神的体育师资队伍,创新体育课教学的高校体育创新教育实施路径.

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来源
《中国冶金教育》 |2019年第3期|104-106|共3页
作者
姜千秋; 李淑娟;
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作者单位

辽宁科技大学体育部辽宁鞍山114051;

辽宁科技大学体育部辽宁鞍山114051;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
创新教育; 高校体育; 教学改革;

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