首页> 中文期刊> 《中国冶金教育》 >跨界对话:实践美学美育思想的历史建构及当代创新

跨界对话:实践美学美育思想的历史建构及当代创新

         

摘要

阐述实践论美学“以美启真”、“以美储善”及“以美立命”思想主张,其从人的主体性入手论述美育功能,这套话语表述与新时期思想解放运动互动关联,体现了具有新启蒙理想的美学家试图在现代性转型语境中激活并发展中华关学精神与美育传统,以美学言说方式为世界讲述中国的美育故事.诠释“后实践美学”在放眼世界、厚植传统的基础上反思主客二分的实践论美学,及其“新启蒙”美育理想.指出, “身心一体”的主体间性存在论美育观能为新时代审美教育思想的建构提供学术资源.

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