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朱晓宇; 周敏; 乔红玉; 杨妮;
中国人民解放军空军军医大学第一附属医院儿科 陕西西安710032;
3H理念; 重症肺炎; 症状改善; 不良反应; 知识掌握; 炎症因子;
机译:临床健康教育路径对肝硬化腹水患者自护能力及疾病知识掌握程度的影响
机译:心理社会状况和疾病知识对重型地中海贫血青少年中去铁胺依从性的影响
机译:多巴胺和多巴酚丁胺对重症肺炎患儿炎症因子和基质金属蛋白酶水平的影响
机译:连续掌握以确定药物与不良反应之间的关系
机译:掌握腕管综合症的功能影响及其治疗干预
机译:心灵身体和心理社会干预措施可能类似地影响癌症复苏中的心率变异模式:对症状改善机制的影响
机译:教育干预对糖尿病患者疾病知识的影响教育干预对糖尿病患者疾病知识的影响教育干预对糖尿病患者疾病知识的影响
机译:优先领域06:发育迟缓,注意力缺陷多动症和自闭症。潜在的高影响干预报告。
机译:基于电子医疗记录的回顾性队列研究来确定药物不良反应的方法,基于电子数据记录的回顾性队列研究来检测药物不良反应或干预的方法以及基于药物的回顾性队列研究检测药物或药物的不良反应的方法
机译:利用电子医疗记录检测药物不良反应的方法,利用干预检测药物不良反应的方法以及利用电子医疗记录和心电图数据检测药物不良反应的方法
机译:电子病历和心电图检测药物不良反应或干预的不良反应的方法
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