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护生心理与临床教学的关系

         

摘要

临床实习是护生走向工作岗位的重要阶段.带教老师对其心理进行分析,采取相应的教学措施;加强职业道德教育,尤其是<护士条例>的颁布,使他们明确自己的责任、义务和权利;同时崮定带教老师,提高带教老师的素质,医院与学校密切配合,培养学生的综合职业能力.

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