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解剖绘图实践:医学生综合能力提升的有效途径

         
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摘要

为不断提高医学生的综合能力,通过在解剖教学中应用板书绘图授课、线上"绘图学解剖"微课与绘图教学法相照应、举办解剖绘图大赛等推动绘图法教学的创新应用和大学生的绘图创新实践,提升了学生的学习能力和创造力,丰富了大学生活,有助于大学生多项潜能的发展.

著录项

  • 来源
    《中国医学教育技术》 |2021年第2期|274-277|共4页
  • 作者

    孙诗竹; 张兆曦; 宋亭薇; 曾金萍; 高天阳; 隋鸿锦; 于胜波;

  • 作者单位

    大连医科大学基础医学院解剖学教研室 辽宁 大连 116044;

    大连医科大学基础医学院解剖学教研室 辽宁 大连 116044;

    大连医科大学基础医学院解剖学教研室 辽宁 大连 116044;

    大连医科大学医学影像院 辽宁 大连 116044;

    大连医科大学医学影像院 辽宁 大连 116044;

    大连医科大学基础医学院解剖学教研室 辽宁 大连 116044;

    大连医科大学基础医学院解剖学教研室 辽宁 大连 116044;

    中国丹麦生物塑化技术联合研究中心 辽宁 大连 116044;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教学研究与改革;
  • 关键词

    医学绘图; 综合能力; 绘图教学法; 医学生;

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