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哲学观点在解剖学教学改革中的应用

         
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摘要

随着生命科学技术日新月异的发展和知识爆炸时代的到来,现代教育理念与教育目标都发生了转变,这些转变催生着解剖学教学内容和方法的改革,以适应新时代的需要.哲学为解剖学教学改革提供了科学的世界观和方法论.哲学对解剖学教学改革的指导作用有助于提高解剖学教学效率,为医学生的成长打下扎实的基础.

著录项

  • 来源
    《中国医学教育技术》 |2010年第2期|197-200|共4页
  • 作者

    甘胜伟; 孙善全; 樊萍; 朱淑娟; 黄娟;

  • 作者单位

    重庆医科大学国家级基础医学实验教学示范中心人体大体形态学实验室,重庆400016;

    重庆医科大学国家级基础医学实验教学示范中心人体大体形态学实验室,重庆400016;

    重庆医科大学附属第二医院妇产科,重庆400016;

    重庆医科大学国家级基础医学实验教学示范中心人体大体形态学实验室,重庆400016;

    重庆医科大学国家级基础医学实验教学示范中心人体大体形态学实验室,重庆400016;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教学研究与改革;
  • 关键词

    教育理念; 解剖学; 教学改革; 哲学;

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