温州市级医院新员工岗前培训现况调查与分析

摘要

文章目的是通过对温州市级三级综合性医院新员工岗前培训现况的描述及培训效果的评估,了解当前培训的现状,发展问题并提出建议.方法 是文献法,问卷法,深度访谈法,统计学方法.过程是查阅文献,基于柯氏四级评估模型,采用问卷、访谈法对新员工岗前培训效果进行现况评估,应用SPSS 26.0软件进行统计分析并形成综合评价结果.结论 是当前温州市级医院岗前培训存在培训课程过于常规化、培训时间分配不平衡、缺乏对培训效果进行考核评估等问题.建议结合PDCA循环,进行岗前培训需求分析,实时调整培训内容,探索培训新模式新方式,完善培训考核评价体系.