文科院校物流管理课程教学存在的问题及对策研究

摘要

物流管理是一门理论与实践相关性较强的学科,同时也是所有管理类课程内对数学基础要求最高的一门课程.对于文科学生而言,这无疑是学好物流管理这门课程的最大障碍.本文首先分析目前物流管理课程在教学中存在的问题,并从培养学生从实际生活感知、理论联系实际以及课程安排建议等维度出发,提出了物流管理课程教学方法改革的针对性措施.