蒙特卡洛模拟在'计量经济学'教学中的应用研究

摘要

计量经济学基本原理的讲授一般是基于数学公式和数理推导来辅助理解,这不仅让理论知识显得晦涩难懂,也使得整个教学过程变得枯燥无味,学生在听课过程中也容易迷失方向,从而忽略了计量经济学科的本质用途和学习初衷.为此,在计量经济学基本原理的讲授中加入相关蒙特卡洛模拟实验不仅可以帮助学生获得理论知识的直观体验和深入理解,还可以提高学生运用计量软件的能力.文章以"统计检验势"为例,基于EViews软件编程,详细说明蒙特卡洛模拟在"计量经济学"教学中的应用.