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彭现美;
安徽财经大学管理科学与工程学院 安徽蚌埠 233030;
计量经济学; 研讨式教学; 教学模式;
机译:经济学教学创新:交互式教学的策略和应用
机译:社会保障和储蓄:时间序列计量经济学教学示例(带有R代码)
机译:高影响力的经济学教学:一种灵活的范例,利用计量经济学来促进本科生的研究和出版
机译:计量经济学教学法研究
机译:多项式和线性简单有效的线性回归估计量与双权回归估计量的绝对有效度
机译:评估原位主动变暖的有效性与开放式顶部室相结合研究植物对气候变化的反应
机译:回顾“经济学教学:交互式教学的策略与创新”(michael K. salemi和William B. Walstad编辑)
机译:以儿童为中心的互动式教学方法培训研讨会报告。一年级和二年级
机译:批量式机器人教学装置,可有效减少机器人教学中的错误
机译:交互式教学材料支持程序,教学材料制备设备,交互式教学材料,计算机可读记录介质记录,交互式教学材料制备支持程序,计算机可读记录,材料记录,数据记录互动式教学材料
机译:通过使用咸疗室,进行瑜伽方面的课程,研讨会,会议和教学培训来提供瑜伽教育服务
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