首页> 中文期刊> 《管理学家》 >增强服务意识促进教学管理

增强服务意识促进教学管理

         

摘要

教学管理人员是学校教学管理的主力军,是教学活动的管理者、实施者,其素质与能力决定着高校教学管理的水平.本文从强化教学管理人员服务意识的内涵着手,通过一系列措施来提高服务质量,促进教学管理.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号