会计学课程考核体系改革探析

摘要

通过对现有的会计学课程考核过程中存在的问题进行综合分析可以发现,现有的课程考核体系仍是面向结果的考核,已经无法适应社会主义市场经济的需求,亟待全面改革.基于此,本文结合会计学课程特点,从过程和结果两个维度出发,对课程考核体系提出全面、有效的改革建议,并结合教育现代化,提出具体的改革措施.