首页> 中文期刊> 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 >“每天坚持锻炼模式”实验对肢体残疾学生身体康复水平及职业技能学习成绩的影响

“每天坚持锻炼模式”实验对肢体残疾学生身体康复水平及职业技能学习成绩的影响

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

著录项
相似文献
相关主题

著录项

来源
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 |2018年第9z期|P.123-124|共2页
作者
张军; 李菊芳;
展开▼
作者单位

安徽特殊教育中专学校;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类特殊教育理论;
关键词
自育自学; 肢体残疾; 身体锻炼; 康复;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 加强残疾学生体育教学与锻炼研究提高残疾学生身心健康水平 [J] . 唐征宇 ,马妍 . 体育科研 . 2001,第001期
2. 基于自我效能理论的康复指导对乳腺癌患者术后自尊水平和肢体功能锻炼依从性的影响 [J] . 刘国华 . 河南外科学杂志 . 2020,第006期
3. 贯彻落实靠行动坚持不懈见成效——北京市中小学落实“每天锻炼一小时”采访纪实 [J] . 章柳云 ,李海燕 . 体育教学 . 2011,第006期
4. 优势侧肢体运动技能水平与示范模式对非优势侧肢体复杂运动技能学习的影响——以足球正脚背踢球为例 [J] . 部义峰 . 体育科学 . 2013,第004期
5. 个案管理康复指导模式对首次脑卒中患者肢体功能锻炼的影响 [J] . 李芸 ,陆文艳 ,晁群 . 东南国防医药 . 2019,第005期
6. 贯彻和落实中央七号文件坚持每天学生体育锻炼一小时 [C] . 刘长铭 . 2012北京市中小学校长论坛 . 2012
7. 自主锻炼对肥胖成人锻炼行为及坚持性影响的实验研究 [A] . 董嘉玲 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号