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凡有感动,皆为真实;凡有启示,就不成空——虚拟课堂使用心得

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来源
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》|2017年第2期|P.86-86|共1页
作者
国佳;
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作者单位

北京市昌平区第四中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
双课堂教学; 虚拟学校; 应用感悟;

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