“合伙人”制对高职院校商科学生创业能力的提升研究——以广东工贸职业技术学院与永辉超市的合作为例

摘要

“校企合作”创业教育模式的优势在于创业教育的环境真实性,其是否可以落到实际,达到预期的效果,关键在于选择合适的企业,本文旨在通过介绍广东省级示范专业——广东工贸职业技术学院市场营销专业与永辉超市的校企合作模式,为高职院校商科专业校企合作提供些许参考。