“互联网+”时代下中职会计人才培养路径的优化研究

摘要

根据“互联网+”时代财会行业的变化和企业对财会人才的需求,中职学校校企合作,协同育人,并引进第三方评价,检验学校的教学成果,从而不断的完善人才培养路径与实践教学,培养符合社会需要的会计人才。