“互联网+”背景下对高职院校会计人才培养的探讨

摘要

在“互联网+”时代,高职教育也遭遇着前所未有的机遇和挑战,传统模式下的高职会计教育亦不可避免地受到强烈冲击.作为会计人才输送的主要力量,高职会计教育必须主动对接“互联网+”背景下会计人才的培养.本文从教育理念、课程设置体系、教学模式、师资力量、政府支持和校企合作等方面进行了思考,以期在“互联网+”背景下对职业院校会计人才的培养有所裨益.