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高职外贸类学生创业能力培养的课程体系构建研究——以跨境电商背景下为例

     

摘要

本文以课程体系是实施创业能力培养的直接平台为切入点,首先阐述构建高职外贸类学生创业能力培养课程体系的原则;其次分析当前该专业创业能力培养课程体系存在的问题;最后基于跨境电商快速发展为背景,从创业与专业相融合、创业实践课程、创业网络课程等方面,探索构建高职外贸类学生创业能力培养课程体系的有效途径。

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