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线上教学背景下教师信息技术应用能力不足的成因与对策

         

摘要

cqvip:线上教学过程中教师表现出的问题笔者对所在市区4所高中参与线上教学的教师进行了调查和访谈,内容涵盖了线上教学终端、相关资源的使用情况,教学活动的开展情况,教师对线上教学的接受程度,教师在线上教学中遇到的困难等。根据调查和访谈的结果,可将教师在线上教学过程中表现出的问题分为以下几类。

著录项

  • 来源
    《中国信息技术教育》 |2020年第21期|97-99|共3页
  • 作者

    尚华;

  • 作者单位

    江苏省镇江市实验高级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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