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溯洄从之,一波三折——关于特征提取的教学实例与策略

     

摘要

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。笔者何以突发雅兴,大家且看下面发生在实际教学中的需求。在人工智能的图像或声音识别任务中,常会遇见卷积运算的环节。所谓卷积运算,是将特定的卷积核与卷积区域进行点乘然后取和,从计算过程上看并不复杂,而不同卷积核对图像特征提取的效果,也可以很直观地展现出来,网络上很容易找到大量的卷积运算及特征提取的实际案例,也可以下载卷积运算的代码,手动更改卷积核,并观察特征提取的效果。

著录项

  • 来源
    《中国信息技术教育》|2020年第7期|28-31|共4页
  • 作者

    陈凯;

  • 作者单位

    上海市位育中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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