首页> 中文期刊> 《中国信息技术教育》 >高中信息技术必修模块2'信息社会特征'教学建议

高中信息技术必修模块2'信息社会特征'教学建议

         

摘要

cqvip:高中信息技术必修模块2包括“信息社会特征”“信息系统组成与应用”“信息安全与信息社会责任”三部分内容。第一部分内容“信息社会特征”在人民教育出版社、中国地图出版社合编版教材中通过第一章来体现,定名为“信息技术与社会”。这样的调整,原因在于信息社会特征的上位概念为信息社会,而信息社会的出现离不开信息技术的发展与推动。因此,本章包含“信息技术及其应用”和“认识信息社会”两节。作为起始章节,其教学的重要性不言而喻。那么,如何策划和实施好这一部分的教与学呢?我们可以从备课、实施和评价三方面进行落实。

著录项

  • 来源
    《中国信息技术教育》 |2020年第2期|15-18|共4页
  • 作者

    熊雪亭;

  • 作者单位

    北京市西城区教育研修学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号