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人工智能视域下的小学信息技术教育内容之嬗变

         

摘要

cqvip:当今时代,人工智能技术发展迅速,与此同时,它对全体社会公民的素质又有了进一步的要求,所以这就需要在小学阶段培养学生的信息技术能力。笔者通过对每个时期信息技术教育内容的解读,分析每个时间段信息技术教育的培养重点,为今后信息技术的教育打下良好的基础。

著录项

  • 来源
    《中国信息技术教育》 |2019年第15期|78-79|共2页
  • 作者

    张丽丽;

  • 作者单位

    江苏省连云港华杰实验学校小学部;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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