翻转课堂:欲穷千里目,更上一层楼——读杨剑武《基于靶向学习的微课程教学法设计策略》

摘要

无锡市辅仁高级中学地理教师杨剑武初试微课程教学法,写下《基于靶向学习的微课程教学法设计策略──以“农业的区位选择”为例》一文。今年3月1日,微课程教学法实践共同体(教育部教育信息化教学应用实践共同体翻转课堂类项目)在江苏省木渎高级中学开题。杨剑武慕名蹭会。听完报告,她表示认同微课程教学法的理念与方法,愿意尝试。后来,她又蹭培训,认认真真学起系统设计来。