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'纳粹德国二战大屠杀历史'教学设计

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@@ 主题学习计划rn本单元利用这两个"锚"作为学习大屠杀历史事件的催化剂,促进学生了解大屠杀爆发背景和起因,体验当时参与者、受害者和救助者等不同人们的经历,反思这段特殊时期的政治决策引起的相关后果.

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来源
《中国信息技术教育》|2005年第6期|50-52|共3页
作者
刘洋;
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作者单位

江西师范大学课程与教学研究所,330027;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
入库时间 2023-07-24 19:15:47

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