把课堂还给学生,让学生成为课堂主体——英语课堂上多媒体教学的点滴体会

摘要

信息时代，多媒体在课堂教学中成为了英语教师必不可少的辅助工具。在传统的英语课堂上，教师是学生学习的管理者、控制者，因此课堂的大部分时间被教师占用，而学生只有被动地接受知识。而我认为，教师在新教学模式中作用应定位为：教师不单纯是知识的传播者，更是课堂活动的组织者，