抓准信息技术整合结合点提升小学数学课堂教学质量

摘要

随着社会的不断进步，我国学校教育所实施的课程改革也变得日新月异。如何使课堂变得优质高效，让信息技术走进课堂，成为课堂教学的有效手段之一。尤其是在小学数学课堂教学中，能够让抽象的知识变得具体，符合小学生的年龄特点，促进有效课堂的生成。