依托信息化手段构建“绿色评价”体系促进学生全面发展

摘要

文章以宜昌市西陵区铁路坝小学学生的发展现状为切入口，提出了通过评价展现学生真实发展状况的问题，探讨了借助信息技术构建信息化的“绿色评价”体系的方法及效果，并以此对教育信息化作出了一定的思考。